可爱宠物

zhangff123456

 动物是人类的朋友,孩子们总是对一些小巧可爱的动物存有好奇心和亲近感.同学们,你们有没有不顾家长的叮嘱,相约去朋友家探望美丽的虎皮鹦鹉的经历 有没有因羡慕邻家的小孩儿有一只通人性的长毛小狗而在家里召开"养狗听证会" 有没有毫不犹豫地掏出零花钱带回几条色彩鲜艳的金鱼或是白白胖胖的蚕宝宝 有没有享受到在广场上兴致勃勃喂白鸽的乐趣 的确,这些小动物在我们眼里显得那样的可爱,那样的有趣,使人一见就生爱慕之心.记得儿时,我曾经养过几条蚕宝宝,那一段时间,四处寻找鲜嫩的桑叶,及时填饱蚕宝宝们的肚皮,与伙伴们交流养蚕的宝贵经验……成了我每天的"功课".听着它们咀嚼桑叶时发出的极轻的"沙沙"声,看着它们隐隐泛着光的身体,心里的满足与欣慰是难以形容的.同学们,你们在饲养小动物,与它们戏耍时是不是也有这样的感受呢 快向大家介绍介绍你的"朋友"吧!告诉我们它的模样,告诉我们它的脾气,它喜欢吃些什么,喜爱同谁玩耍 习作的题目就定为《可爱的 》.
要想写好一种小动物并不容易,首先我们要熟悉它,喜爱它,仔细观察它跟其它的动物有什么不同的地方,找出它与众不同的地方来写.
首先,我们要注重对小动物外观的描写:按一定顺序,抓住特点写好小动物各部分的样子.如:"我最喜欢我家的那只'帅鸽'.乳白色的尖嘴,墨绿色的脖子,深紫色的胸脯,黑色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么协调哇!看了多么舒服哇!"——你可以按照先总后分或先分后总的方法来介绍小动物的体型,皮毛(羽毛),眼睛,嘴巴,脚或尾巴等等.在写的时候不求面面俱到只求写出特色.
其次,要写出小动物的有趣的生活习性:吃东西,睡觉休息,活动玩耍,特殊的爱好等都可以写.小动物是活泼可爱的,因此,我们应仔细,反复观察它们的动作,如"小鸡抢食,公鸡打鸣,白鹅浮水,猴子荡秋千,鸟飞鸟落"等.只有抓住了这些动作进行细致地描写,才能把可爱的小动物的形象写得跃然纸上.写小动物的生活习性既可以写它们的动态,也可以从静态上写.如《壁虎》一课先写了壁虎"趴在墙壁上,一动不动,像贴着一块水泥.落在墙上的飞虫在它身边来回爬着,它却装着没看见似的."后写了它"用极快的动作把脖子一伸,然后又极快地缩回去.""你会觉得壁虎根本没动,可是它嘴边的那只飞虫却没有了."一静一动,写得如此逼真,值得我们学习.

1-110Z41453314G
我的美品

angelbella

我也养过蚕，呵呵，那是第一次真正养动物的经历吧。后来家里就出现了好多可爱的小黑蚕宝宝。再后来，他们都又变成了胖胖的大白们，呵呵。超可爱的。。。B)