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◆每天坚持训练
对哈士奇的训练必须坚持不懈，每天不必安排太多时间，但要不急不躁的逐步进行。在训练时，主人必须保持良好的精神状态，如果主人每天精神饱满的训练它，则犬也会显得很兴奋，如果主任无精打采，狗一定会敏感的察觉你的这种情绪，也变的懒洋洋的，但是对一项训练如果安排的时间过长，犬也会觉得厌烦，会失去新鲜感而不会太专注练习。
◆多表扬 少斥责
犬按主人的命令完成了某一动作并受到你的褒奖时，它会表现出超出我们想象的喜悦和
满足，所以我们应当跟多地对它进行表扬和鼓励，并把其当成训练教育中的基本原则。叱骂过多会使犬变的迟钝。如果照一次叱责，九次褒奖的比例来对待，多给它一些表扬鼓励的话，狗就会表现出越来越强烈的学习热情。
◆及时叱责 当场褒奖
当狗做出什么不该做的事情时，须及时训斥几句，如果过了这一阵再斥责，它就已记不起自己是什么事挨批。奖赏它时也是如此，如果过了这个时候，可能达不到奖赏的目的。
◆声音与手势配合
当它做了什么不该做的事时，要叱它一句“不准”；而当它按照主人命令执行了以后，要夸它一句“真棒”，并摸摸头，拍拍身子表示爱抚。这些基本口令应该短促，易分辨，一旦选定应统一。与此相对的则是用手势明确无误的显示主人的态度。例如在发出“不准”这个叱责性口令时，可以用摊平的手掌对准狗的眼部，呈制止手势对它进行警示。如果这个动作仍无法使它领会，可以伸出手掌在狗的鼻部轻轻点几下。
其他制止性动作诸如用报纸卷成长筒状轻轻敲打几下等等也很管用，但要注意不能打的过多过重，过于严厉的体罚可能对有些悟性较强的狗的性格造成伤害。
◆训练态度要统一
在对它的教育训练上，训练者应持同样的认识，采用统一的口径。当然，最好指定一个人主要负责对它的训练；但必须统一掌握在什么情况下斥责它，什么时候褒奖它。对它作出的某一件事，如果有人态度暧昧，有人却出来斥责，它就会很迷惑，搞不清这件事到底是对还是错，应该还是不该做。
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发表于 2006-12-15 06:48:04
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